为深入践行职业教育“以赛促教、以赛促学、以赛促改”理念,全面提升幼儿教育专业人才培养质量,广西工业技师学院现代服务系幼儿教育专业团队聚焦婴幼儿保育、母婴照护、声乐器乐、美术造型等四大赛项,采用“目标导向+精准攻坚”的备赛模式,在教师团队的统筹规划下,科学制定训练方案,系统推进技能强化,力求在大赛舞台上彰显专业实力与创新风采。
在婴幼儿保育赛项训练中,选手们围绕婴幼儿的日常生活照料、健康管理等核心技能展开系统化训练。教师团队创新采用情景模拟教学法,通过设计喂奶、拍嗝等实操场景,强化选手们基础护理能力;在疾病预防与急救处理环节,重点训练选手们的常见病症识别及急救技能,如人工呼吸、海姆立克急救法的规范操作,提升选手们应急反应速度和操作精准度。依托“理论考核+实操复盘”双轨考核机制,选手们的应急反应速度和操作精准度显著提升,真正实现“手上功夫稳、脑中预案清”的专业蜕变。
黄崇芳老师指导选手们进行婴幼儿保育赛项技能训练
甘小松老师指导选手们进行婴幼儿保育赛项技能训练
母婴照护赛项训练将细节与专业性奉为圭臬。教师团队精心打造涵盖孕期护理、分娩协助及产后母婴护理的全流程知识体系,进行事无巨细的讲解。选手们利用模拟孕妇护理场景,全方位学习孕妇身体检查、心理疏导、运动指导等技能。在产后护理训练模块,选手们不仅对产妇饮食搭配谙熟于心,而且能娴熟操作伤口护理,对新生儿抚触、游泳等护理技巧也得心应手。尤其值得一提的是,实训中特别增设突发情况应对演练,这一举措让选手们深刻领悟“生命守护者”的重大责任内涵。
赵雪姣老师指导选手们进行母婴照护赛项训练
声乐器乐赛项构建“基础+特色”双维度训练体系。声乐训练从呼吸控制、共鸣调节等基本功切入,通过多元曲目训练打磨选手们的音准、节奏和情感表现力;器乐训练实施“一生一策”个性化训练方案,教师根据选手基础和特长,结合钢琴、吉他等乐器特点,进行个性化指导,分阶段突破指法技巧与情感表达难点,不断提升演奏技巧,助力选手们实现从技术娴熟到艺术感染力的跨越。
陈萍萍老师指导选手们进行声乐器乐赛项技能训练
美术造型赛项突出“儿童视角”与“教育价值”两个核心要求,教师团队积极鼓励选手们挥洒创意、放飞想象,展现别具一格的艺术风貌。在绘画训练方面,紧扣幼儿审美特点,开展儿童简笔画构图、色彩搭配等专项练习,有效提升选手们的画面叙事能力。手工制作训练方面更是丰富多彩,涵盖了折纸、剪纸、黏土制作等多种形式,选手们巧妙运用各类材料,制作出栩栩如生的动物造型、美轮美奂的场景布置等作品。教师指导时着重启发选手们的想象力,引导他们把生活元素巧妙融入作品,从而让每件作品都焕发出勃勃生机。
赵焉老师指导选手进行美术造型赛项训练
选手们积极利用寒假时间刻苦训练,彼此交流心得,分享学习经验,营造出浓厚的比学赶拼氛围。不少学生表示:“系统化训练不仅强化了我们的专业技能,更使我们深刻领悟到幼教工作者的使命担当。”
广西职业院校技能大赛即将拉开帷幕,现代服务系幼儿教育专业的师生们满怀信心。他们将以最饱满的精神、最精湛的技艺迎接挑战,力求在赛场上斩获优异成绩,为学院增添光彩,在大赛的舞台上展现新时代幼教人的风采。
一审一校 | 罗舒艺、黄崇芳
二审二校 | 莫竹浪、袁艳琴
三审三校 | 黄海