学生工作科

为进一步夯实辅导员队伍履职能力，落实“严格管理、强化教育，敢打硬战、善打硬战，追求卓越、勇争一流”工作要求，推动学院学生管理工作提质增效。10月16日下午，学生工作科在石化楼403自治区丘菊名班主任工作室组织开展2026年秋季学期辅导员专题培训。本次培训由学生工作科甘尊尊主持，学院全体辅导员参加培训。

1.回望育人成效，夯实管理体系根基

培训围绕学院“三阶五级”学生管理工作体系展开，回顾学院坚持严管厚爱的学生管理工作底色。近年来，学院深耕心理健康教育、劳动教育、女生教育、“十礼”养成教育、手机管理、学生品行评价考核等工作，打造特色育人模式，发挥了良好的示范引领作用。培训结合宿舍内务、仪容仪表、资料报送、学生日常行为规范管理等日常工作场景，引导辅导员对照岗位实际，对标对表反思提升工作质效。

2.对标岗位实际，梳理现存问题方向

甘尊尊科长培训中结合辅导员日常学生管理开展情况，指出当前辅导员工作改进的方向：一是多方工作协同联动还需进一步加强；二是学生管理工作精细化、系统化程度有待加强；三是班级建设示范引领作用仍需强化。希望全体辅导员正视工作中的不足，厘清岗位职责，找准努力方向，补齐工作短板，持续提升学生教育管理综合履职能力。

3.明确工作任务，部署下一阶段重点工作

培训对下一阶段辅导员重点工作作出部署。结合自治区教育厅印发的《广西壮族自治区中小学教育惩戒规则实施细则（试行）》文件要求，明确教育惩戒的适用边界与师德行为规范，要求辅导员坚持严管厚爱，依规开展学生教育管理，在学生管理工作中要敢打硬战、善打硬战，日常抓实校园、教室、宿舍环境卫生整治，常态化推进宿舍整改提升；严抓学生仪容仪表、集会秩序、着装规范，做好学生行为习惯养成教育，落实校园手机规范化管理；紧盯安全风险，筑牢校园安全防线；强化与班主任沟通协作，落实各项工作闭环管理；值班履职做到多动、多看、多查、多反馈，主动化解学生管理各类问题。

4.聚焦育人实效，明晰培训重要意义

此次专题培训立足辅导员岗位实际，坚持问题导向，进一步明晰了学生管理工作标准与实操要求，压实辅导员育人岗位职责。帮助全体辅导员进一步统一思想认识，理清工作思路，为后续扎实推进学生思想政治教育、日常管理、安全防范等各项学生工作打下坚实基础，推动学院立德树人工作走深走实，助力学院学生管理工作再上新台阶。

一审一校：陈杨静

二审二校：甘尊尊

三审三校：王晓萍