数字与信息产业系

在广西工业技师学院，有这样一位老师，她扎根职业教育十余年，以技能竞赛为纽带，架起学生成长与行业需求的桥梁。她是电子商务专业的骨干教师陶婉琪——既是赛场上的“金牌教练”，也是教研改革的践行者。从个人参赛到指导学生摘金夺银，从教学创新到产教融合探索，她用行动诠释了新时代职教人的责任与担当。

      以赛促教：躬耕赛场育英才

自 2014 年起，陶婉琪便全身心投入指导学生参加各类技能竞赛的工作中。在广西壮族自治区职业技能竞赛的赛场上，她指导的学生在电子商务、电子商务数据分析、沙盘模拟企业经营等项目中屡创佳绩，斩获一等奖 2 项、二等奖3 项和三等奖 8 项。在 “博导前程杯” 全国电子商务运营技能竞赛的国赛舞台上，她指导的学生团队更是勇夺 特等奖2 项、二等奖1 项和 三等奖1 项。这些耀眼的成绩背后，是陶婉琪无数个日夜的辛勤付出。她深入研究每一个赛项的规则和要求，精心为学生制定训练计划，从理论知识的传授到实践操作的指导，都亲力亲为、一丝不苟。

陶婉琪老师自身在技能竞赛中也成绩优异。2018 年—2022年，她荣获广西中等职业学校教师职业技能大赛电商技能等赛项二等奖1项、三等奖1项。这些荣誉不仅是对她个人专业技能的高度肯定，更为她指导学生提供了有力的支持和丰富的经验。

教研并重：产教融合探新路

作为教科研领域的活跃者，陶婉琪始终聚焦职业教育痛点，以项目研究推动教学改革。她主持的市厅级课题《基于校企“双元”协同育人模式下电商直播人才培养的探索与实践》，深度对接广西工业技师学院与企业的合作资源，构建了“课堂+直播间+企业工坊”三位一体的培养模式，项目成果已应用于教学实践，助力学生无缝对接岗位需求。

此外，她参与的省部级课题《产教融合视域下技工院校数字传媒与创意产业学院校企共建协同育人创新模式的研究与实践》等5个项目，均取得阶段性成果，为职业教育数字化转型和产教融合提供了可复制的经验。

学思践悟：笔耕不辍赋能教学

在深耕教学与竞赛的同时，陶婉琪坚持将实践经验转化为理论成果。近年来，她在《中国培训》《信息产业报道》等核心期刊发表多篇论文。其中，《技工院校电商直播人才培养模式探索与实践》一文，系统总结了“双元育人”模式的成功经验；《营销模式升级背景下的电商直播带货发展动因、问题及对策研究》则紧扣行业趋势，为职业教育课程改革提供新思路。

言传身教：桃李感恩暖人心

在校园这片育人沃土上，陶婉琪老师用言传身教，培育出满园桃李，学生们的感恩之情也如春日暖阳，温暖人心。

备战技能竞赛时，学生们压力重重，陶老师始终陪伴左右，倾心助力。毕业生小李曾被压力裹挟，状态低迷，陶老师及时发现后，主动谈心疏导，一句 “失败是成功的必经之路” 如启明星般照亮小李混沌的心，又依其情况耐心调整训练计划。在老师的关怀下，小李找回自信，赛场夺优。

学生小张同样受益良多，数据分析竞赛遇难题，团队陷入迷茫。陶老师不仅凭借扎实的专业知识悉心指导，更以自身创新思维启发学生，引导他们换角度、勇尝试。在老师的言传身教下，学生们突破困境，斩获佳绩。

陶婉琪老师身体力行地诠释着师者的责任与担当，让莘莘学子心怀感恩，带着成长的力量逐梦远航，她的教育故事也在校园里口口相传，温暖着每一个人。

从青涩教师到职教先锋，陶婉琪用十余年的坚守，书写了职教人的匠心与情怀。面对职业教育高质量发展的新要求，她表示：“未来将继续以赛促教、以研促改，培养更多适应数字经济发展的技能人才。”在广西工业技师学院的讲台上，她正以热忱与智慧，为职教学子点亮通向未来的星光。

一审一校 | 张静怡

二审二校 | 覃寒冰、曾娜

三审三校 | 雷敏