智能电气与储能产业系

2025年5月9日，智能电气与储能产业系组织召开人工智能技术应用与机器人专业建设分享会。中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会常务副秘书长、中国仿真学会大数据系统与仿真专委会秘书长、长三角信息智能创新研究院产学研中心执行主任常根景受邀担任主讲嘉宾。产业系主任莫显状、党总支书记黄大良、教学副主任李军、学生副主任龚威铭等领导出席会议，戴智鑫等相关专业骨干教师人员参加活动。

实地考察教学环境，专家肯定建设成效

分享会伊始，莫显状主任带领参会人员参观学徒楼5楼工业机器人应用与维护专业和人工智能技术应用专业实训室。宋立国老师详细介绍了实训室的设备配置、功能定位及实践教学开展情况。常根景秘书长对学院教学环境与设备给予充分肯定，指出实训室建设紧密对接产业发展需求，设备选型兼具先进性与实用性，为学生专业技能培养提供了坚实支撑，体现了学院对实践教学环节的高度重视。

专题讲解行业趋势，深度解析竞赛要点

在电气楼402室的专题报告中，常根景秘书长围绕“人工智能技术应用和教育部A类竞赛解析”主题展开系统讲解。他首先梳理了人工智能技术的发展脉络，分析国内政策导向与产业现状，结合广西自治区及全国范围内的发展实践，阐述了人工智能与机器人技术的应用前景。

针对教育部人工智能技术应用相关A类竞赛，常秘书长详细解读了竞赛情况，分享了竞赛组织与技术创新经验。此外，他还介绍了中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会在赛项孵化、师资培训、教科研项目等方面的资源布局，并结合潜水机器人、芒果采摘机器人等实际参赛项目案例，为专业建设提供了权威行业视角。

聚焦区域发展需求，共商专业转型路径

交流环节中，莫显状主任结合广西区域经济发展特点，提出“工业机器人向智能机器人转型”背景下的专业建设思考，强调人才培养需紧密对接地方产业需求。常根景秘书长从国家对外经贸格局出发，分析指出东盟区域经济合作对广西高技能人才培养的战略意义，建议专业建设应聚焦“人工智能赋能”与“区域特色产业”双维度，强化产教融合与校企合作。

参会人员还围绕校企合作模式、专业标准制定、智能机器人在桂发展现状、学生职业发展路径等问题与常秘书长进行深入探讨。常秘书长结合行业经验逐一解答，强调竞赛平台对技能培养的推动作用及校企协同育人的重要性，为专业发展提供了建设性意见。

深化校企合作意向，共谋协同发展新篇

本次分享会搭建了行业专家与院校的深度交流平台，为人工智能技术应用、工业机器人应用与维护专业明确了发展方向。双方初步达成合作共识，未来将在赛事组织、师资培养、科研项目等领域开展务实合作，推动专业建设与产业需求精准对接，助力广西智能装备产业高质量发展。

智能电气与储能产业系将以此次活动为契机，进一步整合行业资源，优化专业布局，提升人才培养质量，为区域经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。

一审一校 | 戴智鑫

二审二校 | 莫显状、黄大良、李军

三审三校 | 毛赞