学生工作科

为深入推进中华优秀传统文化融入育人全过程，强化辅导员队伍专业化建设，提升德育工作实效，在我院第三届班主任节 “致敬引路人，赋能守护者” 的主题引领下，2026 年 1 月 13 日，我院德育辅导员中华优秀传统文化说课比赛圆满落幕圆满结束。学院党委书记、院长莫创才、学院党委委员、副院长王晓萍亲临比赛现场观摩赛事，充分体现了学院对辅导员队伍建设和德育工作的高度重视。来自绿色石化与新材料产业系、智能制造与装备产业系、新能源汽车产业系、智能电气与储能产业系、数字与信息产业系、现代服务产业系6个系共28名辅导员踊跃参赛，以赛促学、以赛促教，展现出我院辅导员深厚的文化素养与扎实的育人功底。

本次比赛聚焦中华优秀传统文化传承主题，旨在搭建辅导员交流学习平台，探索传统文化与技工教育融合的有效路径。说课内容围绕中华优秀传统文化相关主题讲座展开，涵盖中国古代哲学思想、传统礼仪、传统节日、传统艺术等多个方向。参赛辅导员们紧扣职业教育特色与学生学情，将传统文化精髓与班级管理、学生德育有机结合，灵活运用信息化手段和数字化资源丰富教学形式，教学设计匠心独运、教学思路清晰严谨，既有理论深度又有实践温度，充分展现了对中华优秀传统文化的深刻理解和灵活运用能力。

绿色石化与新材料产业系辅导员说课现场

智能制造与装备产业系辅导员说课现场

新能源汽车产业系辅导员说课现场

智能电气与储能产业系辅导员说课现场

数字与信息产业系辅导员说课现场

现代服务产业系辅导员说课现场

比赛尾声，评委组两位老师从不同维度开展专业点评。教改中心正高级讲师伍国杰老师全面复盘说课情况，高度认可参赛作品质量，提炼出四大亮点：跨界融合深度化，实现传统文化与专业教育、德育工作有机衔接；地域特色鲜明化，结合地方文化资源彰显独特育人内涵；实用价值突出化，贴合学生成长与职业发展需求；时代适配年轻化，创新形式契合青年学生认知特点。同时，她提出优化方向，从深化融合逻辑、强化差异设计、细化实操设计，提升教学方案落地性等方面提出建议。团委书记张袁老师则从学生管理视角切入，强调“学生主体”理念，指出育人需深度融入思政元素，通过“明线”文化传授与“暗线”价值引领，实现知识学习与品德培育同频共振。

评委正高级讲师伍国杰现场点评

评委团委书记张袁现场点评

领导讲话环节，学院委员、副院长王晓萍讲话，肯定了比赛成效，认为赛事搭建了优质交流平台，同时指出部分作品需在内容打磨、形式创新上持续优化。她强调，辅导员队伍建设是育人关键，全体辅导员要以“三师型”队伍建设为目标，提升文化素养、教学能力与育人水平，肩负起文化传承与立德树人使命。

学院委员、副院长王晓萍讲话

最后，学院党委书记、院长莫创才作总结。他充分肯定参赛辅导员的辛勤付出与优异表现，感谢大家展现的专业素养与育人热情。他表示，学院始终重视辅导员队伍建设，此次比赛既是班主任节重要载体，鼓励辅导员以赛为契机，深耕文化教育与德育融合实践，为培养新时代技能人才、助力学院高质量发展贡献力量。

学院党委书记、院长莫创才讲话

此次比赛的圆满落幕，进一步浓厚了我院尊师重教、潜心育人的校园氛围，为第三届班主任节系列活动增添了亮点。下一步，我院将以此次比赛为契机，持续深化中华优秀传统文化教育实践，不断拓宽辅导员成长平台，推动德育工作高质量发展，为学院技工教育事业的蓬勃发展提供坚实保障。

一审一校 | 陈杨静

二审二校 | 甘尊尊

三审三校 | 王晓萍