学生工作科

近日，广西工业技师学院心理健康教育与指导中心（以下简称“心理中心”）面向2025级新生班主任组织开展了专题系列培训，以专业赋能强化心理育人能力，助力新生平稳度过适应期，彰显学院心理健康工作的高度、深度与温度。

1.专业引领，高站位部署，科学规划心理健康蓝图

培训由心理中心专职心理教师丘雯琳主讲，强调心理中心与班主任紧密协作，构建闭环管理体系，确保每位学生的心理诉求都能被看见、被回应。学院将新生心理健康纳入整体育人核心，搭建 “网格化・立体式” 预警联动机制，形成 “专业引领 + 日常守护” 双层格局，强化 “主动发现、预防、干预” 能力，筑牢危机防护网。

2.细致入微，深层次赋能，构建全方位支持体系

培训围绕新生谈心谈话等核心环节，提供系统实用的专业。学院构建多维度心理支持体系，针对学生个性化需求精准服务，坚守“保密、尊重、倾听”原则，杜绝标签化；对需进一步支持的学生，建立规范就医转介流程，明确“专业医生诊断”原则，鼓励家长科学认识心理健康问题，联动家长形成共育合力。

3.以心换心，暖温度陪伴，传递无微不至的关爱

“以生为本”理念贯穿全程，培训指导班主任以温和态度倾听学生心声，强调以心换心的沟通方式，增强学生与家长对学院的信任与归属感。学院强调心理健康工作需温情陪伴，通过日常细微关注让学生感受理解与接纳。此次培训凝聚了育人初心，展现了学院在心理健康教育领域的高度、深度与温度。

学院将持续深化“以心育心”的工作理念，构建更有温度的支持网络，为每一位学生的成长保驾护航。

图片丨各产业系提供

一审一校丨李佳

二审二校丨甘尊尊

三审三校丨王晓萍