2025年5月23日上午,广西工贸高级技工学校副校长蓝雪涛一行9人到广西工业技师学院调研交流。双方围绕职业技能培训有效性、评价规范化经验、新型学徒制实施及东盟国家技能人才培养等议题展开深入探讨。广西工业技师学院党委委员、副院长龙长华,职业培训科副科长廖子麟及相关系部负责人、教师参加座谈。
聚焦培训实效,分享实践经验
座谈会上,廖子麟副科长详细介绍了学院近年来职业技能培训工作的开展情况。他提到,学院可开展培训和评价职业(工种)99个、专项职业能力41个。近五年,学院年均开展培训和评价约15000人次,其中年均培养高技能人才3000余人,同时已牵头完成开发17个职业(工种)题库。学院主要针对企业职工技能提升需求,积极推行“送培入企”模式,同时也开展就业技能培训,内容涵盖叉车操作、电工等职业(工种),有效助力地方劳动力技能就业。此外,学院通过完善档案管理系统、强化材料规范性管理等措施,持续提升职业技能评价工作的规范化水平。
深化校企协同,探索国际合作
龙长华副院长重点分享了学院在校企合作与国际化办学方面的实践经验。他表示,学院依托校企合作基地,构建“工学一体”人才培养模式,为企业量身定制培训方案,年均开展企业新型学徒制培训超700人次。在东盟国家技能人才培养方面,学院积极探索南南合作路径,通过线上线下结合的方式,为老挝、马来西亚等东南亚国家提供焊接、电气自动化等领域的技能培训,并计划进一步优化国际培训体系,推动技能教育“走出去”。
直面问题挑战,共谋发展路径
自由交流环节,蓝雪涛副校长就培训成本控制、考核评价机制及国际合作审批流程等提出具体问题。龙长华副院长回应称,学院通过优化师资调配、规范经费预算等方式降低培训成本;同时建立“双证考核”制度,将职业技能证书考核纳入教学计划,实现学生毕业“双证率”达98%。针对国际合作审批,学院强调需提前规划年度预算与出访计划,并依托主管部门协调资源,确保项目高效落地。
会后,双方一致表示将加强校际联动,共享优质资源,在职业技能标准开发、国际化人才培养及社会服务能力建设等领域深化合作,共同为区域产业升级和技能人才队伍建设贡献力量。
此次调研交流为两校搭建了互学互鉴的平台,也为广西工业技师学院进一步优化职业技能培训体系、拓展国际合作路径提供了新思路。学院将继续发挥技工教育特色优势,为服务区域经济发展培育更多高素质技能人才。
一审一校 | 韦融望
二审二校 | 廖子麟
三审三校 | 龙长华